近几年，在基础教育领域出现了给家长“布置作业”的热潮，特别是在小学阶段，老师往往在布置家庭作业时，附带给家长“布置作业”，如让家长帮助检查孩子所做的练习题是否正确，并签上自己的名字；让家长检查孩子课文的朗读和背诵，并签字，诸如此类的“家长作业”让许多家长甚感犯难。本版就此问题在较为广泛的层面，展开仁智互见的讨论。

●话你新知●

不能“迁”走孩子的责任

对在孩子作业上签字，我有过默认、不解甚至拒绝。但现在，我却能因为天天签字，为儿子挣得那每周一朵的红花。

从儿子上小学的第一天起，我们就被要求在他的每一项作业上签字。那个9月初，对儿子的新生活，我们怀着比他自己还强烈的好奇心和热情，一贯晚下班的老公也会在天还没黑，儿子还在做作业的时候赶回家，在新生边上转悠转悠，好像生怕在儿子需要的时候别人先他冲上去，抢了他一展学识和关切的机会。那几天，儿子做完的作业，我们都会认真签字，有时我俩还暗中抢签。

儿子在机关七幼三年，即没有学过写字，也没有学过拼音，更没有过家庭作业。这是我这个学了七年教育学和心理学的母亲所看重的。由此，我更能理解一年级老师要家长签字的良苦用心：是怕突然要面对家庭作业的孩子不知道什么叫家庭作业；或者遗漏某个作业；或者不知道如何完成家庭作业……

儿子阅读能力比较强，省心的是，从第一天的作业起，他就没需要过我们给他读题目。为了培养他的自学能力，我也不准任何人在旁陪伴他做作业。只在他完成作业后，我们会看看他题意理解是否到位，作业是否正确。给他指出错误、提些建议或者讲解难点，儿子很顺利地度过了一年级。

扶上马，又送了一程，儿子该自己跑了。没想到，二年级了，签字的要求仍在继续。我对儿子提出抗议并拒绝签字。儿子委屈：“不行，老师规定一定要签字。而且签了字还会得小红花。”我乐了：“好，为了你能得小红花，我签，但我只对签字负责，你对作业的完成及完成的对错与好坏负责。”

开学不久的家长会，我特意跟儿子的老师聊起此事，老师说：“对，不要给孩子检查作业的对错，交上来的作业全是对的，我们很难知道孩子们到底什么懂了什么没懂，会误导我们的教育教学……”

我为儿子有这样的老师而高兴，也明白，老师让家长签字，并不是要家长“迁”走孩子的责任。牧子

●支你一招●

从学生的心理出发

现在，作为给孩子下达“家长签字”命令的人，我认为，虽然家长签字对孩子学习是一种督促，但我从心底不愿意说这种形式是完美的。孩子本来就容易产生逆反心理，签字就等于火上浇油，加速这种逆反心理的形成。如果不用签字，给孩子留下一个改正的机会，用孩子的话来说，就是给他们留个面子，也许会受到事半功倍的效果。再说一律要求签字也给部分孩子创造了说谎的机会，久而久之，后果不堪设想。可是，如果取消签字，目前也没有更好的方法督促孩子学习。这也是一件令老师很为难的事。因此，我认为：

1、对那些自制力不强的孩子可以要求签字。这样可以让父母和学校一起督促、检查孩子的学习。

2、对学习有进步的学生可以要求签字，这样让孩子和父母一起感受进步和成功的喜悦，进一步增强孩子学习的信心，从而，取得更好的成绩。

3、家长对待签字，要严肃认真，不能形式化。要实事求是，恰如其分。要心平气和，不能操之过急。

4、对于家长签字的内容，老师得作出分析和评价，抓住一切有利条件，对孩子进行教育，以求更大进步。陈金海

●袖珍网吧●

七嘴八舌说“签字”

小涛（学生）：对于签字，我的“方针”是考的好才给妈妈看，考得不好自己留着。而且考得好时我不能太兴奋，得装得低调一点，省得大起大落让妈妈怀疑。有一次，我妈妈看见我作文考试被扣了8分，从新闻联播一直唠叨到焦点访谈，以后我就学聪明了，语文考试一般都有两张考卷，我把那张写了成绩的一张拿回给妈妈签字，并告诉妈妈作文部分忘在学校或还没有发下来，这样，妈妈也就不讲了。没办法，这都是签字给逼的。

林文娟：我是工作十分繁忙的母亲，白天累得难受，晚上回家只想放松一下自己。上次，我谈了一天的业务，受了客户不少白眼，身心都十分疲乏，正在床上休息。这时，我儿子拿来一份试卷叫我签字。我一看，才66分，真是气不打一处来。我当时感觉自己这么苦，这么累，全都白费了。对儿子一顿训斥后，在试卷上写了一个大大的“阅”字了事。

吴佐民：无论是试卷还是作业，请家长签字实际上就是在提醒和督促家长尽到自己家庭教育的责任。这责任对家长来说的确也是压力，但是作为家长是不能逃避这个责任的。要知道，孩子在成为某所学校的学生之前，已经是自己家的一分子了，而不可能是相反。所以说，孩子的教育既是学校的事，更是家长的事，而且首先是家长的责任，然后才是家长分解给学校的那部分责任。