你说我说866号今日话题

最近，中国青年报社会调查中心与某网站教育频道联合开展的一项调查显示，2243名参与者中，42.5％的人认为本科毕业论文应该取消，理由是“滥竽充数不如不做”。大家对毕业论文的诟病主要是：学生缺乏论文写作训练、自己认真写的反而不如别人抄袭的分数高、与找工作时间冲突等。但也有31.5％的人不赞成取消本科毕业论文。应该说，本科毕业论文出现存废之争，表象是毕业论文流于形式、抄袭严重，但现有高校教育存在的弊端才是真正原因，探讨毕业论文的存废应志在对高校教育制度进行纠偏和创新。

本科毕业论文是否应该取消

主持人：胡蓉

取消派：既成“鸡肋”不如废除

梅广（湖北读者）：过去本科生属于国家紧缺的知识型人才，学校为了保证输送合格人才，当然可以采用论文答辩的形式来把好最后一道关口；那时候的大学生不担心找不到工作，有充裕的时间及精力潜心写毕业论文。现在，大学生的工作与生存压力也越来越大。毕业论文在很多大学生那里已经成了累赘和麻烦，每年一到这个时候，“枪手”异常活跃，叫卖论文的网站异常火爆，足以说明问题。毕业论文并不是检验人才的惟一标准，学校完全可以通过提高教学质量，严格考评制度来达到这个目的。毕业论文既然已经成了“鸡肋”，还不如干脆取消。

陈习义（公司职员）：有大学生来公司实习，末了，笔者做起枪手。毕业论文写起来很简单：从学校给的论文题目里选定一个，列出写作大纲，然后在Google上输入关键词，回车，把相关的文字复制到大纲下面，再写几句总结。经不起那些年轻人的央求，这样的毕业论文我写过十几篇。问他们为何不自己写，有的说写不好，有的说同学们反正只要交上去就能过关。毕业论文完全是一种形式，沦落到这个份上，不能不说是一个悲哀。但现实如此，回天乏术啊！所以笔者的意见是不搞形式，一律取消。

力挺派：论文价值岂可一笔抹杀

励艳（河南教师）：毕业论文是检验学生四年学习成果的一个重要方式。通过写毕业论文，可以让毕业生们梳理一下四年所学，学习查阅文献资料，静下心来认真思索问题。还记得待毕业论文写完后，大部分同学都长叹一声：“写论文的这个学期是收获最大的学期。”不能因为有些论文东拼西凑就取消毕业论文，这就相当于不能因为大学考试有作弊现象而取消大学所有的考试，也不能因为身体有病而彻底放弃人生。因此，我们需要认真考虑的不是废除论文制度，而是如何增强论文的实际意义。不管怎样，大学毕业了，总要有一个检验方式吧！

胡镇途（广西读者）：我于6年前大学毕业。身边同学的论文十有六七从网上剪切、拼凑而来。自己辛辛苦苦写出的原创论文，费时耗力不说，和那些论文摆在一起，人家都能通过甚至评上优秀，心里的滋味真不好受。假设老师们能够善用网络搜索引擎，用搜索引擎对比一下每篇论文的核心观点、出彩的关键字眼，相信绝大多数会原形毕露。我以为，毕业论文传统悠久，是对十多年寒窗的总结，反映个人的智慧火花，又能检验校方的教育成果，拥有多种价值，因此不宜取消。现在论文有“病”，校方应该加强审核，针对论文抄袭行为建立惩罚制度，学生哪敢走歪门邪道？

论文出问题，病因在别处

王锦南（龙华读者）：如果取消本科毕业论文，不知道又该以怎样的方式来对学生的学习成果进行检验？我相信，无论是怎样的方式，如果有关方面不加强管理，仍然会成为食之无味、弃之可惜的“鸡肋”。就目前而言，本科毕业论文之所以成为“鸡肋”，并非本科毕业论文之过，而是有关部门对本科毕业论文的管理不严导致抄袭成风。因此，笔者以为，如果有关部门加强管理，对每一起抄袭都能及时发现、制止和惩处，让每一个毕业生都只有认真对待，那么，所谓的“鸡肋”便不复存在。

程绍德（辽宁读者）：眼下的本科生毕业论文，拼凑、掺水、抄袭等现象的确十分普遍。但我以为，这并非论文制度本身的错。在西方，虽然也有个别大学本科生不用做毕业论文，但在多数国家的教育系统中，还是把它当成一项不可或缺的内容。据闻，有的国家在小学二年级就开始进行论文写作的训练，高中阶段更是把其当作一项重点训练内容。反观我国，尽管这些年“素质教育”喊得震天响，但实际操作中，仍然是把应试教育放在了首位。这也难怪本科生们的分析研究能力以及写作能力等都很差，不能独立写出高质量的毕业论文来。我们该认真考虑的，不是废除毕业论文制度，而是通过改革使之更加完善。

宣华华（浙江读者）：赞同取消本科毕业论文的人士，喜欢举“美国大学没有本科毕业论文”的例子。但别忘了，美国的本科生接受着一以贯之的研究型教育，各种小论文、小试验等取代了大论文、大试验。本科生的研究能力能够得到外界的认可，自然无须“补”上一份毕业论文。比较而言，中国留学生在国外读研究生，最受诟病的正是研究能力不足。试想，假如从大一开始，本科生的研究能力就能得到锻炼，可以随时写出符合规范的学术论文，何须临毕业之时再“补”一课呢？归根究底，高等教育的研究性不足，才是毕业论文存在的真正理由，它集中体现出我们高等教育的缺漏。

积极改革论文写作模式

王灿海（河南读者）：笔者也是曾经写论文大军中的一员。说句老实话，那时根本就没有时间也没有心情真正静下心来写论文。有的同学在忙着研究生复试，更多的同学都在为将来的饭碗奔波。这样的同学太多了，高校也只好降低论文标准。毕业论文是本科学习成果的检验，但是目前逐渐流于形式，高校应该改变目前的检验模式，可以根据具体学科和专业的不同进行创新，如新闻系的学生可以发表新闻稿，社会学专业的学生可以撰写社会调查报告等。

付洁（银行职员）：有人说，本科生写毕业论文与其找工作的时间安排冲突，导致论文质量不高，这只能说学校在课程设计和时间安排上有不科学的方面。依我之见，教育管理部门可对本科生毕业论文写作制度进行适当调整。鉴于绝大多数本科生毕业论文难以有“真知灼见”，本科生写毕业论文主要目的可偏重系统训练其研究能力，为其日后工作或进行深造奠定基础。高校应开设论文写作课，系统传授论文写作技能并进行练习。指导老师应让学生参与其研究过程，让学生了解老师如何研究和如何撰写论文，以此锻炼学生的能力。

你说我说

请您开口

话题预告：据媒体报道，如今高校里出现了一批已经毕业但还“赖”在学校里不走的“校漂族”：他们吃食堂、泡图书馆，穿着打扮也完全是学生的模样。成为“校漂族”的原因多种多样，有的是毕业后找不到工作，有的因工作不理想辞职，也有的想继续考研而租住在熟悉的学校旁边。有人认为这是“80后”的特殊毛病：学习不努力，工作不肯吃苦；但也有学生表示，自己只是不愿意在严峻的就业形势下做不喜欢的工作，他们仍在寻找自己的定位；还有人认为社会没有客观看待“80后”这一代人的成长压力。您对“校漂族”的选择有何看法？您认为“校漂族”的行为是个人原因居多还是社会因素主导？您对“校漂族”有何建议？